简答培训课程设计的要素。
（1）培训课程目标——根据环境和需求而定。 （2）培训课程内容——以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。 （3）培训课程模式——有效体现培训内容，采用配套的组织与教学方法。 （4）培训课程策略——培训程序的选择和资源的利用。 （5）培训课程评价——对培训课程目标与实施效果的评价。 （6）教材——切合学习者情况，提供适当信息。 （7）学习者——学员的学习背景和学习能力、学员的类型、组织形式、学员的规模等。 （8）执行者——理解培训课程设计思想的主持人与教员。 （9）时间——短、平、快，要求充分利用。 （10）空间——可超越教室的空间概念。
