在健康教育计划制定时,要清晰地掌握目标人群的健康问题、知识水平,经济状况、风俗民情等一系列客观资料,体现了制定计划要符合()。
A.从实际出发原则 B.前瞻性原则 C.参与性原则 D.目标原则 E.弹性原则
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