1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》的主要特征有
A.体现了素质教育的思想 B.明确了语文课程的工具性特点 C.面向全体学生,适度降低了语文教学要求 D.调整大纲结构,增加“课外活动”一章 E.吸收教学改革的新经验,在继承的基础上有所前进正确答案ACDE
1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》的主要特征有
A.体现了素质教育的思想 B.明确了语文课程的工具性特点 C.面向全体学生,适度降低了语文教学要求 D.调整大纲结构,增加“课外活动”一章 E.吸收教学改革的新经验,在继承的基础上有所前进正确答案ACDE