根据皮亚杰的观点,儿童意识到准则是为了保证游戏中的交往与同伴共同利益,认为互尊、诚实和公平的行为都是好的,此时儿童处于道德认知的
A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆阶段或互惠阶段 D.公正阶段
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