试述制定幼儿园课程目标的原则。
（1）整体性原则。幼儿园课程目标的涵盖面要尽量周，指向幼儿的全面发展。（1分）
（2）系统性原则。课程目标要具有连续性和一致性。（1分）
（3）可行性原则。课程目标的制定要充分考虑本地区、本园、本班儿童的实际。（1分）
（4）时代性原则。课程目标的制定应体现时代性。（1分）
（5）缺失优先原则。制定课程目标时，要特别关注儿童现实发展中不足的方酶。（1分）
（6）辩证性原则。课程设计应处处体现辩证的观点。（1分）
具体论述。（4分）
试述制定幼儿园课程目标的原则。
（1）整体性原则。幼儿园课程目标的涵盖面要尽量周，指向幼儿的全面发展。（1分）
（2）系统性原则。课程目标要具有连续性和一致性。（1分）
（3）可行性原则。课程目标的制定要充分考虑本地区、本园、本班儿童的实际。（1分）
（4）时代性原则。课程目标的制定应体现时代性。（1分）
（5）缺失优先原则。制定课程目标时，要特别关注儿童现实发展中不足的方酶。（1分）
（6）辩证性原则。课程设计应处处体现辩证的观点。（1分）
具体论述。（4分）
