请结合“影子”的主题，为大班幼儿设计区域活动。要求：(1)设计区域的种类、各区域的目标、材料和拟开展的活动。(2)简要说明设计理由。
答：一、区域种类主要包括：美工区、角色扮演区、积木区、操作区、科学区。主要用到积木区和科学区。二、各区目标：积木区提高认知能力，科学区提高操作能力。三、材料准备：手电筒、小玩偶(不透明物体)、玻璃杯(透明物体)、塑料杯(半透明物体)、记录纸、笔。四、活动操作: 1、把三种物体放在地板上,让幼儿用手电筒分别照射,观察并记录其影子。2、变换手电筒位置照射小玩偶(不透明物体),观察、记录玩偶形成的影子。3、手电筒不动,变化小玩偶离手电筒的距离,观察其影子大小的变化。五、设计理由：活动适合大班幼儿年龄特点及兴趣。
