简述完整语言教育观的理论依据及具体表现。
完整语言教育观以当前国外儿童语言教育的思潮，特别是以当代国外完整语言理论等作为理论依据。
这些理论的主要观点具体表现在以下几个方面：
（1）语言是工具性和对象性的统一；
（2）语言是口头语言和书面语言、日常生活语言与文学语言的统一；
（3）语言是形式与功能的统一。
简述完整语言教育观的理论依据及具体表现。
完整语言教育观以当前国外儿童语言教育的思潮，特别是以当代国外完整语言理论等作为理论依据。
这些理论的主要观点具体表现在以下几个方面：
（1）语言是工具性和对象性的统一；
（2）语言是口头语言和书面语言、日常生活语言与文学语言的统一；
（3）语言是形式与功能的统一。
