简述三岁半到九岁半儿童中常见的叙述模式
3岁半到9岁半的儿童中有7种常见的叙述模式： （1）混乱模式，对事件的叙述不辨时间、地点、人物，混乱不清，听者难以理解，常见于4岁以下的儿童叙事。 （2）贫乏模式，语言很少，或只叙述了两个连续的事件，常见于4岁儿童的叙事。 （3）跳跃模式，围绕整合的经验，从一个事件跳跃到另一个事件，中间遗漏了一些重要事件，这是在4岁讲英语的儿童中最普遍的一种模式。 （4）时间顺序模式，只有按时间顺序排列的事件，没有带情感色彩的实际评价，这种模式在每个年龄段中都有出现，但在4、5岁的儿童中最多。 （5）以高潮结尾的模式，故事以高潮结尾，没有解决方法，常见于5岁儿童的叙事。 （6）古典模式，故事中有高潮、有解决方法，是最完整的叙述结构，常见于6岁及以上儿童的叙事。 （7）混杂模式，上述不同叙述模式混杂在故事中。
