联系幼儿园管理实际,分析教职工队伍管理和建设的程序。

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联系幼儿园管理实际,分析教职工队伍管理和建设的程序。

对教职工队伍的管理程序如下:
第一,规划-任用-培养-考核评价
(1)规划
在对目前教职工状况和各层次、各类型人员需求做出估计的基础上,制定人员培训与队伍发展的规划与计划,明确目标要求,并提出落实的措施。
(2)任用
依据对队伍基本状况的了解掌握,合理使用和安排工作人员,通过建立各项工作制度和各岗位的职责要求,加强管理,较好地完成各项工作任务。
(3)培养
将人员的任用与培养相结合,注意采取多种措施、途径进行业务培训,提高教职工的、业务能力。
(4)考核评价
第二,对保教人员的工作状况、业务技能、出勤、工作成绩、进修等方面予以评价。考核评价要注意确立适宜的考核评价标准,将平时工作评定与定期考核结合,评定结果与奖励、工资、晋级挂钩。

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