简述教师对小组活动的指导要求。
教师对小组活动的指导要求有：(1)幼儿在小组活动中，虽进行的是同一内容的活动，但教师不能用同一标准去要求、评价幼儿，应肯定每个幼儿在自己发展的基础上所获得的进步。(2)观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段，教师不仅要观察幼儿手的操作活动，而且要通过观察幼儿手的操作活动来分析幼儿思维内部的操作活动。(3)在小组活动中，教师主要的任务是观察、了解个别幼儿的活动，并给予他们必要的指导。总之，小组活动形式对教师有较高的要求，即要求教师仔细观察、了解幼儿的活动情况，并能对幼儿的发展情况做出较为准确的诊断，这样才有可能进行针对性的指导和帮助。
