简述小、中、大三个年龄班10以内基数教育的要求和内容。

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简述小、中、大三个年龄班10以内基数教育的要求和内容。

小、中、大班认识10以内基数教育的要求:(1)小班:①会手口一致地点数5以内的实物,并能说出总数。②会按实物范例和指定的数(5以内)取出相等数量的物体。(2)中班:①会正确点数10以内的实物,并能说出总数。②学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。③感知和体验10以内相邻两数的数差关系(即多“1”和少“1”的关系)。④认识阿拉伯数字1~10。(3)大班:①会10以内数的倒着数,能注意生活中运用顺、倒数的有关事例。②认识10以内的相邻数,知道相邻3个数之间的数差关系,知道10以内的数除“1”以外任何一个数比它前面的数大“1”,比它后面的数小“1”,自然数是按大小顺序排列的。

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