数的组成实质是什么?如何向幼儿进行数的组成的教育?
数的组成实质是数群和子群之间存在着等量、互补和互换关系，是一种概念水平上的运算。方法：(1)运用讲解演示法教数的组成(2)通过操作，启发幼儿探索数的组成规律(3)运用数的组成规律学习新的组成知识(4)运用多种方法复习巩固10以内各数的组成知识①操作练习②游戏练习③填空练习④儿歌练习
数的组成实质是什么?如何向幼儿进行数的组成的教育?
数的组成实质是数群和子群之间存在着等量、互补和互换关系，是一种概念水平上的运算。方法：(1)运用讲解演示法教数的组成(2)通过操作，启发幼儿探索数的组成规律(3)运用数的组成规律学习新的组成知识(4)运用多种方法复习巩固10以内各数的组成知识①操作练习②游戏练习③填空练习④儿歌练习
