什么叫临床法?其实施要点是什么?有何特点?
“临床法”是皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法，实质上就是和儿童谈话，它是自然主义的观察、测验和精神病学的临床法的合并应用。实施要点：不是直接地指出儿童的错误，也不是简单地记录儿童的错误，而是让儿童充分地暴露自己的错误，引导儿童自己认识到自己的错误，并观察其表现，从而真实地看到儿童的发展水平。特点：(1)研究者设计的问题生动而有趣；(2)谈话过程具有灵活性；(3)研究者不打断儿童的思路，强调让儿童的思想真实、自然地流露出来；(4)获得的资料真实可信、生动具体、富有个性；(5)对评价者的素质要求很高；(6)最让儿童感到轻松(在实验过程中)。
