简述学前儿童感知集合概念的发展阶段
(1)2岁~3岁左右儿童已产生了对集合的笼统知觉。
(2)3岁~4岁儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感知也逐渐精确。
(3)4岁~5岁儿童已能够准确地感知集合及其元素、能通过计数比较两个集合元素的多少。
(4)5~6岁儿童对集合的理解进一步提高和扩展。
简述学前儿童感知集合概念的发展阶段
(1)2岁~3岁左右儿童已产生了对集合的笼统知觉。
(2)3岁~4岁儿童已能感知集合的界限,对集合中元素的感知也逐渐精确。
(3)4岁~5岁儿童已能够准确地感知集合及其元素、能通过计数比较两个集合元素的多少。
(4)5~6岁儿童对集合的理解进一步提高和扩展。