简述学前儿重认识10以内数的组成教育的目标要求。
（1）知道10以内数除1以外，任何一个数都可以分成两个较小的数，两个较小的数合起来仍是原来的数。(2)知道一个数和它分出的两个较小的数之间的关系。这个数比分出的两个较小的数都大，分出的两个较小的数都比这个数小。(3)能感知和体验到一个数所分的两个较小的数之间的互补、交换关系。
简述学前儿重认识10以内数的组成教育的目标要求。
（1）知道10以内数除1以外，任何一个数都可以分成两个较小的数，两个较小的数合起来仍是原来的数。(2)知道一个数和它分出的两个较小的数之间的关系。这个数比分出的两个较小的数都大，分出的两个较小的数都比这个数小。(3)能感知和体验到一个数所分的两个较小的数之间的互补、交换关系。
