请根据下面的文字,将《孔雀与鹤》改写成适合幼儿听赏的故事。要求:(1)扩展情节,令故事生动有趣;(2)添加细节,丰富原有形象;(3)语言浅显生动,符合幼儿听赏水平。原文:《孔雀与鹤》(古希腊)伊索孔雀张开他华丽的尾巴,讥笑一直经过的鹤,嘲笑他灰白色的羽毛,说:“我看着像个国王,又有金色又有紫色,具有彩虹的全部色彩;而你呢,你的翅膀上连一点儿彩色也没有。”鹅回答说;“这一点也不假,但是我一飞冲天,声音闻于星际。而你只能在地上,像只公鸡似的,在满是粪堆的场院里,在家禽之间走来走去。”
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请根据下面的文字,将《孔雀与鹤》改写成适合幼儿听赏的故事。要求:(1)扩展情节,令故事生动有趣;(2)添加细节,丰富原有形象;(3)语言浅显生动,符合幼儿听赏水平。原文:《孔雀与鹤》(古希腊)伊索孔雀张开他华丽的尾巴,讥笑一直经过的鹤,嘲笑他灰白色的羽毛,说:“我看着像个国王,又有金色又有紫色,具有彩虹的全部色彩;而你呢,你的翅膀上连一点儿彩色也没有。”鹅回答说;“这一点也不假,但是我一飞冲天,声音闻于星际。而你只能在地上,像只公鸡似的,在满是粪堆的场院里,在家禽之间走来走去。”
(1)扩展情节,令故事生动有趣。(2)添加细节,丰富原有形象。(3)情节完整有趣。(4)语言浅显生动,符合幼儿听赏水平。
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