试述我国公务员培训的技术方法。
(1)课堂讲授法。存任何一种教育形式中,课堂讲授一直是占有重要地位的知识传授方法。课堂讲授法是一种以教师为中心的教学方式,它所传递知识信息的性质、重点、供给量和速率等均取决于处于主导地位的教师。(2)研讨法。在培训中,研讨法是仅次于课堂讲授法而被广泛使用的教学方式。它的优点是,鼓励学员在提出问题的基础上与教师或相互之间进行双向的探讨。研讨法既可以教师为中心,也可以学生为中心;其灵活性较大,是公务员培训中经常采用的一种方式。(3)案例分析法。目前,案例分析法是公务员培训中受到普遍重视和欢迎的一种教学方法。它根据一定的学习要求和培训日标,将实际生活中的真实情景或事件加以典型化处理后,让受训者真实地体验和分析复杂问题的过程。(4)角色扮演法。它是培训的有效方法之一,管理人才的培养常常借助于这种方法。角色扮演就是给出事先设计的一组情景,要求学员在情景中担任各个角色,出场表演,通过与其他角色的互动体现出与扮演角色有关的行为,从而达到培训的目的。(5)合作研究法。在员工培训的中后期,由教师制定学员或学员自愿组合成一个研究小组,共同承担一个研究项目,经过一段时间的资料文献收集和社会调查后,写出对策性的研究报告。