分别列举通讯中叙述、描写、抒情与议论的实例，并概括分析其特点。
通讯的表达方式多种多样，在以叙述为主的同时，常用的还有描写、抒情和议论。(1)叙述。比如新华社稿《王崇伦抓豆腐》，开头描写几句，紧接着便是叙述：全国总工会副主席王崇伦是去年8月到哈尔滨兼任市委副书记的。市委分工他负责全市的财贸工作，他就把“抓豆腐”作为自己的一项重要任务。近十几年来，哈尔滨群众爱吃的豆腐一直供应短缺。有关部门每年收到许多批评信，而“吃豆腐难”的问题却仍然年复一年地得不到解决。王崇伦一上任，市委第一书记文敏生在向他介绍情况时建议他先抓好豆腐的生产和供应工作。王崇伦听了介绍，心里激动起来……如果没有以上文字的交待说明，读者对人物、事件的背景和价值就不会清楚，从而影响读者阅读的兴趣。叙述包括记叙和说明。由于通讯的报道性，叙述是通讯写作的主要表达方式。为了使报道对象清楚明白，叙述是不可少的。(2)描写。人物通讯《大老齐成了“香饽饽”》中有一段肖像描写：……大老齐虽然也称得上个知识分子，可那身打扮却是个道地的庄稼人。头上一顶褪了色的蓝制帽，一条早已过了时的蓝裤子，裤管老是挽着，两只黝黑的大脚上穿着一双旧塑料凉鞋。通讯尤其是人物通讯，描写的对象不仅有肖像，还包括人物的神情、动作、心理、语言等。也就是说，要描写人物的言语行动外貌内心，从多方面刻画，才能使读者看出活生生的人物来，如见其面，如闻其声。(3)抒情和议论。如魏巍的《谁是最可爱的人》一文的结尾：亲爱的朋友，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候……朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地说：“这是很平常的呀!”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中……此段的写作采取的是抒情和议论糅合的方法。通讯的抒情和议论，要求触景生情，有感而发，即从事实出发，同事实的报道水乳交融。一般把抒情分为直接和间接两类。对于通讯写作来说，常用的是间接抒情，即于叙述、描写和议论中抒发记者的感情。
