学校的管理者是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的必要保证。
错误。学校的管理手段主要包括学校的组织机构和规章制度。学校的组织机构是根据组织原理和工作需要建立起来的，中小学校的管理机构一般设有教导处、总务处、办公室等，教育、教学组织设教研室、年级组、教育科学研究室等。规章制度是学校管理保持内部和谐稳定和步调一致所必要的行为规范规定。学校的组织机构和规章制度是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的必要保证。P97
学校的管理者是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的必要保证。
错误。学校的管理手段主要包括学校的组织机构和规章制度。学校的组织机构是根据组织原理和工作需要建立起来的，中小学校的管理机构一般设有教导处、总务处、办公室等，教育、教学组织设教研室、年级组、教育科学研究室等。规章制度是学校管理保持内部和谐稳定和步调一致所必要的行为规范规定。学校的组织机构和规章制度是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的必要保证。P97
