阅读《声声慢》，回答下列问题：(1)本诗的词意归纳是什么?(2)进行本诗的写作特点总结。(3)这首词在情、景上的“婉约”特征是什么?(4)开篇的“寻寻觅觅”体现了是人的什么心境?(5)最后一句如何深化本诗主旨的?
(1)上片：从秋天里气候多变、酒难御寒和北雁南飞等几个角度，描写自己滞留南方的孤独生活和悲苦心情。下片：进一步通过描写南方残秋的情景，更深一层地表现自己的凄苦之情。(2)①写情人景，情景交融。②描写细腻，语言柔媚，具有明显的婉约气息。③善用叠音词来加强韵律感、强调情感。④善用对比、衬托、动静结合等表现手法。(3)①写景：选取清冷暗淡天气、柔弱枯败事物等来描绘。②写情：抒写个人不幸所引发的愁苦悲凉之情。这与苏轼、辛弃疾之词的写景和写情差别非常明显。(4)开篇的“寻寻觅觅”反映词人心中若有所失的精神状态。环境孤寂，心情空虚，无可排遣寄托，就像有什么东西丢掉了一样。这东西，可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的爱情，还可能是心爱的文物或者别的什么。它们似乎是遗失了，又似乎本来就没有。这种心情，有点近似姜夔的所谓“人间别久不成悲”。这，就不能不使人产生一种“寻寻觅觅，，的心思来。只这一句，就把她由于敌人的侵略、政权的崩渍、流离的经历、索漠的生涯而不得不承担的、感受的，经过长期消磨而仍然留在心底的悲哀，充分地显示出来了。心中若有所失，要想抓住一点什么，结果却什么也得不到，所得到的仍只是空虚，这才如梦初醒，感到“冷冷清清”。此既明指环境，也暗指心情，或者说，由环境而感染到心倩，由外而内。（5）最后一句，总括上文，是说在“愁”之外另有一层深意：“这次第，怎一个愁字了得!”“这次第三字极其有力，一笔收住，总括上述种种情景；“怎一个愁字了得”又放开一步，开拓出一种含蓄的境界，让人想象，发人深思。词人满纸呜咽，笔笔写愁，难道除了“愁”外，还有什么难以言传的心事?这明明是提醒人们，这里除了悲欢离合、春忧秋愁一类私愁外，更有时代的、民族的、国家的“公”愁在。这结尾，能调动读者的思想活动，从而扩大并深化了主题，大有“回肠九叠后，犹有剩回肠”的艺术效果。
