简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。

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简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义。

新课程改革的教学观强调,教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。“授之以鱼”是指传授给学生知识,而“授之以渔”是指传授给学生学习的方法。在教学中,教给学生学习的方法更重要。重视让学生自己学会学习,符合新课程改革的教学观要求。

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