论述青少年人际交往中的社会认知偏差。
（1）首因效应首因效应是指在形成对方印象的过程中最先获得的信息起着重要的作用。青少年在与他人初次交往时，容易根据对方的外貌、仪表、风度、言谈举止形成第一印象，在以后的交往中，倾向于依据第一印象解释对方的行为动机，推测对方的心理特征。首因效应会使青少年的社会认知局限于认知对象的表面特征，容易让青少年“以貌取人”，也会让青少年的社会认知产生片面性，出现以偏概全的现象。（2）晕轮效应晕轮效应是指当人们对他人某方面的人格特征形成印象后，倾向于据此推断该人具有其他方面的特征，又称为光环作用。晕轮效应的实质，在于人们判断他人特征时产生的心理定势，表现为认知主体已有的态度会影响对他人的评价。晕轮效应有正、负两种效应。（3）社会刻板印象社会刻板印象是指人们根据国籍、地域、社会角色等标准，对人进行归类，并对每一类人形成相对固定的、概括的、笼统的看法。人们常依据刻板印象对他人的特点和行为原因做出判断。
