古希腊教育家柏拉图的教育思想

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古希腊教育家柏拉图的教育思想

柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《理想国》和《法律篇》中。
(1)从培养哲学家的教育目的出发,柏拉图提出国家应高度重视教育,将教育视为建设“理想国”的重要杠杆。
(2)柏拉图对教育阶段进行了较明确的划分:
①教育的第一阶段为学前教育期。柏拉图是西方教育史上首先提出学前教育的人。
②教育的第二阶段为普通教育期。年满7岁的儿童开始进入国家举办的初等学校接受普通教育。
③教育的第三阶段为军事训练期。在普通教育基础上,年满18岁的青年将升入高一级的教育机构接受为期2年的军事训练。
④教育的第四阶段为深入研究期。少数经过筛选的优秀青年要继续研究高深的科学理论,主要学习“四艺”(算术、几何、天文、音乐)
⑤教育的第五阶段为哲学教育期。极少数最优秀的人专门学习哲学(辩证法),一直到35岁为止。
(3)柏拉图重视对女子进行教育,他认为在承担国家和社会事务方面,女子和男子是平等的。

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