简述杜威的学校道德教育原则。
作为实现民主主义理想的有力工具之一，道德教育在杜威的教育思想中占据着重要的
位置。（1分）
基于对传统学校道德教育的批判，从民主主义的信念出发，杜威提出了学校
道德教育的一些很有启发性的原则：（1分）
（1）学校道德教育不是单纯的道德教育的问题，而是学校制度本身的问题，必须从雏形社会的建构来考虑道德教育。（1分）
（2）学校道德教育不是直接的道德教育问题，而必须从学校生活的所有机构、手段和资料等道德成长的整个情境来考虑道德教育。（1分）
（3）学校道德教育不是外在的行为，而必须从儿童的心理和感情出发。（1分）
