论述康有为在《大同书》中阐述的教育思想?如何评价?
（1）他设计了一套从学前教育、小学教育、中学教育直到高等教育的学校教育制度。
（2）他十分重视青少年的身心协调发展。
（3）主张实施教育、教学要注意学生的年龄特点。
（4）对教师的选择、校舍的设置及其环境的美化，注重美学、实验等等都提出了许多卓越的见解，令人耳目一新。
他理想的教育制度和新颖的教育思想，在当时的历史社会条件下，是根本不可能实现的；是一棵开着鲜艳的花朵而不结果实的树木，但书中的教育思想和观点在当时是非常先进、非常卓越的，在中国近代教育史上占有重要地位。
