简述唐代专科学校教育的基本特点。
（1）唐代专科学校附属于相对应的官署，由官署行政长官直接领导监督。
（2）特点具体：将行政职能、科学研究和教学教育三者紧密结合，不脱离具体的业务实践，有利于理论和实践相联系。
（3）迅速反映各官署对专业人才的需求，有利于培养国家各方面的各类专门技术人オ。行政长官的业务意识和水平，成为其发展的制约因素。
简述唐代专科学校教育的基本特点。
（1）唐代专科学校附属于相对应的官署，由官署行政长官直接领导监督。
（2）特点具体：将行政职能、科学研究和教学教育三者紧密结合，不脱离具体的业务实践，有利于理论和实践相联系。
（3）迅速反映各官署对专业人才的需求，有利于培养国家各方面的各类专门技术人オ。行政长官的业务意识和水平，成为其发展的制约因素。
