简述小学阶段语文综合性学习的开放性的主要体现
(1)学习空间的开放从课内走向课外,从校园走向校外。
(2)学习时间的开放综合性学习不仅仅局限于40分钟左右的课堂教学,也不仅仅局限于校园的学习生活,而要适当联系或利用学生的课余生活,把学生课余的语文生活纳入语文教育的视野。
(3)学习内容的开放。
(4)学习方式的开放。
简述小学阶段语文综合性学习的开放性的主要体现
(1)学习空间的开放从课内走向课外,从校园走向校外。
(2)学习时间的开放综合性学习不仅仅局限于40分钟左右的课堂教学,也不仅仅局限于校园的学习生活,而要适当联系或利用学生的课余生活,把学生课余的语文生活纳入语文教育的视野。
(3)学习内容的开放。
(4)学习方式的开放。
