戴尔的经验之塔理论对人们的学习经验进行了分类，请根据经验之塔理论并结合你的实际学习情况，对你日常获取知识的方法和途径进行分析。
（1）《经验之塔》把人们获得知识与能力的各种经验，按照它的抽象程度，分为3大类11个层次。
（2）“做”的经验，包括三个层次。直接有目的的经验，指直接地与真实事物本身接触取得的经验。设计的经验，指通过模型、标本等学习间接材料获得的经验。演戏的经验.，指把一些事情编成戏剧，让学生在戏中扮演一个角色，使他们在尽可能接近真实的情境中去获得经验。
（3）“观察”的经验，包括六个层次。观摩示范，看别人怎么做，通过这种方式知道自己怎么做。学习旅行，可以看到真实事物的各种景象。参观展览。电视、电影、录音、无线电、静止画面。
（4）“抽象”的经验括两个层次。视觉符号，主要指图表、她图等。言语符号，包括口头语与书面的符号。针对此理论的实际分析；
（5）从做的经验方面的论述；
（6）从观察的经验的方面的论述；
（7）抽象的经验方面的论述。
