入门技能评定的意义是什么?
在教学之前检查一下学生是否具备新的学习所要求的先决知识和技能，可以避免很多教学上的浪费，提高教学的效果和效率，并可以提高教学的兴趣。在实际的教学实践当中，教师常常认为，学生已经学过新课或新的教学内容的先决课程，因此，往往认为学生已经掌握了先决知识和技能，从而忽略入门技能的评定。可结果往往并非如此，学生以前可能在所需要的先决知识与技能的测验中成绩并不理想，或者，即使成绩很好，但随着时间的推移，这些知识很可能被遗忘了。因此，在新的教学开始时，感到很困难。这样，就降低了教学的效果、效率和学习的兴趣。这也是在先决课程中学习差的学生在新课的学习中仍差的主要原因。要克服这种教学问题和教学中这种浪费现象，一个最好的方式就是对学生进行人门技能的测试。或者为不同入门能力的学生提供不同的教学起点，或者采取补课或删掉已会的内容方式，使大家共同站在学新知识的起点上。
