简述我国现代学制建立和发展的基本历史经验。
（1）现代学制不仅要考虑到社会生产关系性质，更重要的是要考虑到社会生产力和科学技术发展的水平。
（2）学制改革要走自己的道路，不钝成为国外学制改革的“应声虫”，或者像陶行知先生解放前所批判的那样，在学制改革问题上“拉洋车”。
（3）学制改革是一件非常严肃的工作，一定要科学化、理性化，要像1922年学制改革那样，由有关专家用理性的态度来进行，而不能像“文革”期间采用政治运动的方式来进行，不能一哄而起，搞行政命令，而要进行试验，在试验的基础上修正和颁布实施。
