在协调学校、家庭和社会对青少年儿童的教育工作中，学校起什么作用？为什么？
在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起主导作用的因素。原因：
（1）由于自身具有的特殊地位和优势，学校有条件有责任主动联系家庭和社会各方面的教育力量，搞好协调配合，共同教育好下一代。
（2）学校是培养人的教育机构，学校教育体现国家和社会的意志，具有规范性和专业性，对于学生的发展承担主要责任。
（3）学校有严密的组织系统，严格的规章制度，比较完备的教育设施，受过专业训练的教师，等等。
所有这些，都使得学校教育比社会教育和家庭教育对中小学生具有更强的影响力，因此也就可能并应当在这三种力量的配合上起主导作用。
