奥苏伯尔认为有意义学习过程的实质是什么?有意义学习必须具备哪些条件?
奥苏伯尔指出,有意义学习过程的实质是指符号代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念(1分)建立实质性和非人为性的联系的过程(1分)有意义学习必须具备三个条件:(1)学习材料必须具有逻辑意义(1分)(2)学习者必须具有有意义学习的心向(1分)(3)学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念(1分)
奥苏伯尔认为有意义学习过程的实质是什么?有意义学习必须具备哪些条件?
奥苏伯尔指出,有意义学习过程的实质是指符号代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念(1分)建立实质性和非人为性的联系的过程(1分)有意义学习必须具备三个条件:(1)学习材料必须具有逻辑意义(1分)(2)学习者必须具有有意义学习的心向(1分)(3)学习者认知结构中必须具有同化新知识的适当观念(1分)
