简述中小学生适应性卫生问题中“过分概括”的症状表现及辅导要点。
症状及表现：“人应该得到自己生活中每一位对自己重要的人的喜爱和赞许。”辅导要点：这是一个无法达到的目标，即便是得到了所有重要的人的喜欢和赞许，在这种观念的指使下你一定还会进一步地考虑别人的赞许到了什么程度，这种喜欢能持续多久，他除了喜欢我以外是否还喜欢别人。一个人干嘛非得到每个人的喜爱和赞许呢?每个人都有其存在的价值，别人的评价也必然存在褒贬的不同，更何况我们无法要求别人没有误会和偏见，大可不必因为别人的非议而伤心失意。人应该关注别人的评价，但这种关注是为了从中吸取对自己的发展有益的东西，因此无论是赞扬还是批评对我们都是有用的。人更需要关注自己“应该怎么做”，应该把精力和时间用在考虑怎么尽力做得更好、用在积极实在的行动上。
