请为五年级小学生设计一节45分钟的个性社会性发展的课程。
(1)确定课程主题:个性社会性的内涵很宽泛,包括气质、性格、自我意识、人际交往等。
(2)具体阐述课程目标
(3)课程设计的理论依据
(4)课程设计的学情分析:根据小学生个性社会性发展特点分析.
(5)教学重难点;
(6)教学方法;
(7)教学内容和教学过程设计:包括导入活动、主题活动、延展活动、总结反馈。
请为五年级小学生设计一节45分钟的个性社会性发展的课程。
(1)确定课程主题:个性社会性的内涵很宽泛,包括气质、性格、自我意识、人际交往等。
(2)具体阐述课程目标
(3)课程设计的理论依据
(4)课程设计的学情分析:根据小学生个性社会性发展特点分析.
(5)教学重难点;
(6)教学方法;
(7)教学内容和教学过程设计:包括导入活动、主题活动、延展活动、总结反馈。