1918年美国成立“中等教育改组委员会”,提出了中等教育的七大目标,包括:“保持身心健康、掌握基本知识技能、做家庭的有作为的成员、具有就业能力胜任公民职责、会利用闲暇时间、有良好的道德品格”。
请结合美国19世纪末经济发展和社会生活方式的变化对这七大目标进行分析和说明。

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