简述混合型学前教育体制的特征。
(1)在法律上,中央政府是教育管理的主体,中央政府及其教育行政机构具有管理全国教育事务的权力,对金国教育实行统一管理;
(2)有全国性的统一的教育行改体系;
(3)地方各级教育行政机构其有相当的自主权;
(4)地方教育行政机构虽有义务执行中央教育行政机构的规定、指示,但不接受其直接的行政管理。
简述混合型学前教育体制的特征。
(1)在法律上,中央政府是教育管理的主体,中央政府及其教育行政机构具有管理全国教育事务的权力,对金国教育实行统一管理;
(2)有全国性的统一的教育行改体系;
(3)地方各级教育行政机构其有相当的自主权;
(4)地方教育行政机构虽有义务执行中央教育行政机构的规定、指示,但不接受其直接的行政管理。