早期教育
早期教育是针对出生到学龄前的儿童，根据其生理特点和神经心理 的发展规律，结合个体差异，利用客观外界环境和某些教育训练方法，有目的、有计划、有系统地适当超前教育和训练，给儿童的感知觉器官、大脑等以丰富的刺激,使他们的感知觉、动作、语言、思维、记忆力、想像力、行为习惯等不断发生和发展，挖掘潜在能力,促进儿 童神经心理发育及智力发展。
早期教育
早期教育是针对出生到学龄前的儿童，根据其生理特点和神经心理 的发展规律，结合个体差异，利用客观外界环境和某些教育训练方法，有目的、有计划、有系统地适当超前教育和训练，给儿童的感知觉器官、大脑等以丰富的刺激,使他们的感知觉、动作、语言、思维、记忆力、想像力、行为习惯等不断发生和发展，挖掘潜在能力,促进儿 童神经心理发育及智力发展。
