案例：李老师工作认真，总是按时、保质地完成工作任务，但该园园长认为这是一名合格教师份内的工作，而且幼儿园也付给了李老师相应的奖金，因此很少表扬李老师。对此李老师深为不满，工作积极性逐渐降低。
结合上例，试析在幼儿园中如何综合使用各种管理方法以实现高效管理。
（1）人的工作积极性的调动需要利用恰当的管理方法，案例中的园长没有注意到这一点，管理工作失误。
（2）幼儿园发奖金属于经济的方法，该方法具有非直接性的特点，它的影响因人而异。
（3）人除了物质需求外，还有精神上的需要，人需要理解、尊重和成就感，案例中的李老师需要的就是上级对其工作的认可，需要的是精神层面的鼓励。
（4）社会心理的方法是通过了解被管理者的心理特点，尽可能地满足他们的心理需要，从而激发他们的工作热情。该方法具有很强的针对性。
（5）园长应将经济方法与社会心理方法相结合，注意多和教师沟通，满足她的成就需要，以刺激其工作积极性。
