幼儿园总结评价中的晕轮效应误差
幼儿园总结评价中的晕轮效应误差：即在评价过程中，由于评价者对被评价教师工作成绩的先人为主的定势作用产生以点带面，以偏概全的评价误差。评价者有意无意地强调被评价者的某一个方面(长处或短处)而掩盖其他方面。
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