试论教育管理过程的基本环节
教育管理过程是由计划、实施、检査和总结四个环节組成的，在过程运转中,它们像ー个不断旋转的圆环一祥,沿着计 划、实施、检査和总结四个环节反复循环，螺旋式上升,推动教育管理过程不断向前发展。(1)计划。计划是指确定目标和选择实现目标的方案、手段、方法、措施等,是管理过程的计划职能在管理过程中的 体现。(2)实施是教育管理过程的中心环节，是教育管理过程中历时最长、最具实质性的活动阶段,实施阶段的任务，就是落 实计划。(3)检査就是对计划的实施情况进行监督和判断，以便及时、准确地了解计划的实施情況(4) 总结就是对教育管理过程某一阶段的工作进行整体分析和评价，作出客观的结论，肯定成绩，找出不足,总结经 验，吸取教训。
