简述高等学校教学管理的内容。
教学管理内容是高校教学管理任务的具体体现，确立和明确教学管理内容是有效完成高校教学管理总任务的基础和前提。高等学校的教学管理系统是一个多维的结构，其主要内容包括以下方面：从高校教学管理过程看，主要有制定教学计划、组织实施、进行监督和调节控制、教学质量评估、教学总结等。从教学质量的影响因素来看，有专业设置，确定课程体系教学大纲，教学方法的选择，实验目录的制定，课堂讲授比例的确定及教室的安排，教师的配备、教材的选定，教学秩序和教学制度，学生的自习与学习负担等现状、存在的问题及改进调整的方案。从教学管理所涉及的教学内容看，高等学校的教学内容一般都有公共课、基础课、专业基础课、专业课、选修课等，各个实践性教学环节与毕业设计、毕业论文等。不同类型的课程性质不同，其教学要求不尽相同，教学管理的措施也不完全一样。从教学管理所涉及到的教学对象看，有博士研究生、硕士研究生、本科和专科生三个层次四种类型。这不同层次与类型学生的心理和生理特点不尽相同，其教学内容、教学方法、教师配备等有较大的差别，从而使教学管理的内容更加复杂。另外，教学档案、教学仪器、科技情报、图书资料、实验场所的管理以及教学行政事务，如编制校历、教务统计、教室管理和调度、学位及毕业证书管理等，都是完成教学管理任务所必须涉及的具体内容。
