案例:A市教育发展规划目标的确定为了制定本市的教育发展规划,A市主管教育的副市长带领本市的市县教育行政部门负责人考察了外省与本市经济发展水平相当的B市(地级市)的教育发展状况,并获取了B市教育发展的各项指标数据资料和近年的教育发展规划,并安排市教育局局长参照B市的教育发展指标数据和教育发展规划,对B市教育规划的定量目标做了修改,很快地制定了本市的五年教育规划目标和教育发展规划。问题:根据教育规划目标的相关理论分析A市教育规划目标的制定是否存在问题。
略
案例:A市教育发展规划目标的确定为了制定本市的教育发展规划,A市主管教育的副市长带领本市的市县教育行政部门负责人考察了外省与本市经济发展水平相当的B市(地级市)的教育发展状况,并获取了B市教育发展的各项指标数据资料和近年的教育发展规划,并安排市教育局局长参照B市的教育发展指标数据和教育发展规划,对B市教育规划的定量目标做了修改,很快地制定了本市的五年教育规划目标和教育发展规划。问题:根据教育规划目标的相关理论分析A市教育规划目标的制定是否存在问题。
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