简述教育预测的相似性原理。
（1）教育现象在不同的时间、地点一般不会有完全相同的状况，但是，当教育系统发展过程中的内外条件基本相同时，则其未来的发展过程也会非常相似，如果知道某教育现象的发展变化 过程，就可以根据相似性原理，预测类似教育现象相应的发展变化过程。（2分）（2）事物之间的相似性具有极大普遍性的特征，任何两个事物之间总有某种联系，无论是结 构上的联系，还是功能上的联系，都可以作为建立相似关系的依据。（2分）（3）教育预测的相似性原理是我们通过横向的教育比较，进行教育预测研究的基本依据之一。比较不同国家、地区的教育或者不同学校的教育与教学，只要两个教育事物都具备 相似的条件，就可以进行相似性的教育预测。（2分）
