试述教育规划的基本特征。
教育规划具有系统性、前瞻性、客观性和可操作性等几个基本特征。(1)系统性是指教育规划是一个系统工程。对教育规划的认知要有全面的、联系的、发展的、整体的眼光。在编制教育规划时,要把教育看成一个系统,既要规划各级各类教育,又要整体分析教育内部的层次、结构及其功能。还要兼顾政治、经济、文化、科技等方面发展与教育发展的互动关系,使教育发展规划与社会发展规划具有协调性。(2)前瞻性是指教育规划是着眼于未来一段时期内组织整体发展而提出的指导性意见,教育规划建立在科学预测的基础之上,因而对未来教育事业的发展具有一种超前性。(3)客观性是指教育规划的编制要以教育发展的客观现状为基础,教育规划方案要符合社会和教育发展的客观规律。(4)教育规划既规定了政府或学校一定时间内发展的目标,同时也指明了达到这一发展目标的路径,因而具有可操作性。
