教育科学的理论研究

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教育科学的理论研究

教育科学的理论研究是在己有的客观现实材料及思想理论材料的基础上，运用各种逻辑的和非逻辑的方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映教育客观规律的一种研究。

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