试论近代西方中等教育发生的主要变化及原因。
近代欧美中等教育基本上是贵族的特权,往往是西方双轨学制中贵族一轨教育的起点,广大劳动人民的子弟是不能进入这些学校学习的;文法学校是最典型的贵族学校,如英国的文法学校和公学法国的国立中学、德国的文实中学和俄国的古典中学等,(1分)在教学内容上强调拉丁语及希腊语等古典语的文法的学习;(1分)学校的毕业生一部分成为一般官吏、医师、法官和教师等,(1分)但随着经济的发展,往往是西方双轨学制中贵族一轨教育的起点,广大劳动人民的子弟是不能进入这些学校学习的;文法学校是最典型的贵族学校,如英国的文法学校和公学法国的国立中学、德国的文实中学和俄国的古典中学等,(1分)在教学内容上强调拉丁语及希腊语等古典语的文法的学习;(1分)学校的毕业生一部分成为一般官吏、医师、法官和教师等,(1分)但随着经济的发展,尤其是工业革命的发生,社会对工业、技术等各种实科人才的需求越来越多,相应地对中等教育提出了挑战分)这使近代中等教育在三个方面发生了变化:一是出现了实科中学,(1分)在中学课程中出现了“文实之争”,即是古典课程重要还是实科课程重要的争论,(1分)三是中等职业教育的出现。(1分)具体论述。(2分)
