试述教育组织变革的阻力及克服阻力的对策。
教育组织变革的阻力:(1)职业认同;(1分)(2)怕担风险;(1分)(3)权力、地位上的考虑;(1分)(4)人际关系;(1分)(5)社会原因;(1分)克服变革阻力的对策:(1)扩大宣传,提高认识;(1分)(2)加强信息沟通,促进心理相容;(1分)(3)发动群众,积极参与变革;(1分)(4)利用群体动力推动组织变革;(1分)(5)正确处理个体对变革的抵制。(1分)
试述教育组织变革的阻力及克服阻力的对策。
教育组织变革的阻力:(1)职业认同;(1分)(2)怕担风险;(1分)(3)权力、地位上的考虑;(1分)(4)人际关系;(1分)(5)社会原因;(1分)克服变革阻力的对策:(1)扩大宣传,提高认识;(1分)(2)加强信息沟通,促进心理相容;(1分)(3)发动群众,积极参与变革;(1分)(4)利用群体动力推动组织变革;(1分)(5)正确处理个体对变革的抵制。(1分)
