新校长上任后，在教师管理中引入竞争机制，对全校考试成绩排列名次，实行末位淘汰等。一开始，老师们的积极性还蛮高，可过一段时间后，就出现了许多老师争占学生课外时间，相互揭短，相互保密等现象，这使新校长十分苦恼，该不该继续鼓励竞争呢?请联系实际，论述在教育管理中应该如何组织好竞争?
竞争的积极作用:(1)激发教师主人翁责任感;(1分)(2)增强群体凝聚力;(1分)(3)提高教育管理工作绩效;(1分)竞争的消极作用:(1)心理压力;(1分)(2)心理污染;(1分)(3)小群体意识;(1分)(4)认知偏差;(1分)组织竞争:(1)要强化竞争的意识;(1分)(2)要树立竞争的道德;(1分)(3)要创造竞争的条件;(1分)(4)要健全竞争的法规。(1分)联系实际进行分析,只要言之有理就给1-9分。
