一所学校招聘了一批刚大学毕业的新教师。为让这批新鲜血液迅速成长,学校制定了一系列“培养计划”,如进行年轻教师优质课竞赛;对期末“综合评定”为优的新教师颁发“成长奖金”;骨干教师讲示范课;老教师讲述自己的成长经历等等。请结合激励的相关知识,分析上述材料运用了哪些激励方式,并简要评述。

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一所学校招聘了一批刚大学毕业的新教师。为让这批新鲜血液迅速成长,学校制定了一系列“培养计划”,如进行年轻教师优质课竞赛;对期末“综合评定”为优的新教师颁发“成长奖金”;骨干教师讲示范课;老教师讲述自己的成长经历等等。请结合激励的相关知识,分析上述材料运用了哪些激励方式,并简要评述。

激励,是持续地激发人的工作动机,使其心理过程始终维持在一种积极的兴奋的状态之中。激励的方式主要有:(1)目标激励。所谓目标激励,就是设置适当的目标,使其成为诱因,以激发人的正确动机,调动人的积极性与创造性。(2)奖惩激励。奖励是对人的某种行为给予肯定和表扬,使人保持这种行为。惩罚是对人的某种行为予以否定与批评,使人消除这种行为。(3)竞赛与评比激励。在正确思想的指导下,竞赛对调动人的积极性具有重大意义。评比条件对引导竞赛的方向有着很大的作用。(4)榜样激励。榜样是一面旗帜,使人学有方向、赶有目标,它适合人的模仿心理需要。(5)领导行为激励。在调动教育工作者积极性中,领导行为起着很重要的激励作用。案例中这所学校对新教师的培养运用了奖惩激励、竞赛与评比激励和榜样激励。

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