2015年国务院颁发的《乡村教师支持计划(2015--2020年)》指出：当前我国乡村教师队伍存在职业吸引力不强、补充渠道不畅、优质资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等突出问题，制约了乡村教育持续健康发展。用师资合理流动的理论，阐述推动城镇优秀教师向乡村学校流动的意义和途径。
（1）为了解决师资结构失衡，实现教师队伍的优化组合，在市场经济条件下，可以利用行政、法律和市场调节等手段和方式，建立新的教师管理机制和调节机制，促使教师合理流动。（5分）（2）实施乡村教师支持计划，吸引优秀人才到乡村学校任教，稳定乡村教师队伍，带动和促进教师队伍整体水平提高，对于促进教育公平、推动城乡一体化建设、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。（5分）（3）采取优秀校长和骨干教师向乡村学校定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、对口支援、教师走教等途径。（5分）
